Jak co roku w październiku, obchodziliśmy w naszej szkole święto Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych. Tegoroczne hasło brzmiało: „Baśnie i legendy z całego świata”.
   Celem corocznej akcji jest promocja biblioteki szkolnej i jej działań, zaakcentowanie święta bibliotek, propagowanie zainteresowania książką, rozbudzenie i kształtowanie kultury czytelniczej, podnoszenie poziomu czytelnictwa, zwrócenie uwagi na ogromną rolę bibliotek w życiu szkoły, w nauce i rozwijaniu zainteresowań czytelniczych.
   W tym celu zorganizowana została cykliczna akcja czytania baśni, bajek i legend w oddziałach przedszkolnych oraz klasach I-III. Dzieci wysłuchały: „Legendy o Smoku Wawelskim”, „Złota Kaczka”, „O Lechu, Czechu i Rusie” oraz znanych wierszy Juliana Tuwima i Marii Konopnickiej. Dzieci z klasy I wzięły udział w cyklicznych zajęciach, pt. „Spotkanie z Plastusiem”, a dzieci z klasy III zapoznały się z opowiadaniami z książki Grzegorza Kasdepki „Horror- czyli skąd się biorą dzieci?”.
   Uczniowie klasy IV uczestniczyli w konkursie czytelniczym „Witajcie w Akademii Pana Kleksa”, a uczniowie klasy VII w konkursie wiedzy o baśniach i bajkach oraz konkursie frazeologicznym „Twardy jak głaz”.

Pokaz slajdów

1 2 ►

    29 października grupy przedszkolne: ,,Pszczółki” i ,,Biedronki”, wybrały się  na wycieczkę do remizy Ochotniczej Straży Pożarnej w Horodle, aby przekonać się jak wygląda praca strażaka.
   W trakcie spotkania pan Damian Lemiński zaprezentował dzieciom sprzęt pożarniczy ,będący wyposażeniem jednostki. Przedszkolaki wysłuchały opowieści o trudnej i niebezpiecznej pracy strażaka. Dużo radości sprawiło dzieciom przymierzanie hełmu i odzieży ochronnej oraz możliwość usłyszenia sygnałów dźwiękowych ,używanych do gaszenia pożarów.
   Bardzo dziękujemy panu Damianowi Lemińskiemu, który umożliwił nam poznanie zawodu strażaka z bliska.

Pokaz slajdów

   W ramach programu ,,Czyste powietrze wokół nas” w grupie przedszkolnej ,,Biedronki” odbył się konkurs plastyczny. Program ma charakter profilaktyczny, ale przede wszystkim ma na celu, wykształcenie u dzieci świadomej postawy ochrony własnego zdrowia, w sytuacji gdy są skazane na bezpośredni kontakt z palącymi.

  Oto nasi laureaci:
I miejsce-Aleksandra Podolak
II miejsce- Piotr Bandachowski, Natan Gularowski
III miejsce-Karolina Sitarczuk, Patryk Bączkowski
Wyróżnienie- Iga Jeżyna

 Wszystkim nagrodzonym serdecznie gratulujemy!

TEMATYKA KONKURSU:

Tematyka konkursu powinna koncentrować się wokół hasła: „ Moja miejscowość obrazem opowiedziana”, aktualnego obrazu mojej miejscowości, ciekawych miejsc, zabytków, miejsc pamięci Horodła i okolic. Prace mogą ukazywać najciekawsze zakątki historyczne i przyrodnicze Gminy Horodło.

CELE KONKURSU:

• Uwrażliwienie dzieci na piękno i oryginalność naszego regionu,
• Wykształcenie poczucia tożsamości z rodzinna miejscowością,
• Inspirowanie do pracy twórczej,
• Rozwijanie wyobraźni i zainteresowań plastycznych dzieci,
• Wzbogacenie warsztatu plastycznego.

UCZESTNICY KONKURSU:

Konkurs jest adresowany dla uczniów klas 4-5.

KRYTERIUM OCENY PRAC:

• wrażenia artystyczne
• zachowanie tematyki konkursu
• samodzielność wykonania pracy
• staranność wykonania

TECHNIKA I FORMA PRAC

• uczestnicy konkursu wykonują pracę w formacie A3 – dowolna techniką plastyczną

WYMAGANIA DOTYCZĄCE PRAC:

• oceniane będą prace wykonane wyłącznie SAMODZIELNIE .
• praca powinna być opisana : imię i nazwisko ucznia, klasa.

TERMIN DOSTARCZENIA PRAC:

• ostateczny termin dostarczenia pracy konkursowej: 15 październik 2021 r.

• opisane prace należy dostarczyć nauczycielowi plastyki.

CELE KONKURSU JEST :

• Kształtowanie postaw patriotycznych młodego pokolenia poprzez upowszechnianie wiedzy o historii miejscowości i regionu.
• Budzenie zainteresowania historią i rozwijanie indywidualnych uzdolnień uczniów.
• Kształtowanie umiejętności kreatywnego myślenia o dziejach minionych, a także rozwijanie umiejętności pracy ze źródłami historycznymi.
• Wzbogacanie form pracy z uczniem zdolnym.
• Budowanie więzi i utożsamiania się ucznia z miejscem zamieszkania poprzez poznawanie historii miejscowości oraz miejsc z nią związanych.

UCZESTNICY KONKURSU:

• Konkurs jest adresowany dla uczniów klas 6-8.

ZASADY KONKURSU:

Zakres konkursu obejmuje najważniejsze wydarzenia z historii Horodła:

• Okoliczności podpisania aktu Unii w Horodle 2 października 1413 r.
• Okoliczności Manifestacji Horodelskiej z 10 października 1861r.
• Okoliczności usypania i podwyższenia Kopca Unii Horodelskiej
• Wiedza ogólna na temat zabytków Horodła, miejsc pamięci.
• Historię szkół horodelskich na tle historii Horodła.

Konkurs podzielony jest na dwa etapy:

• Etap 1: Przygotowanie prezentacji multimedialnej, albumu, ulotki dotyczącej jednego z wybranych zagadnień obejmujących zakres konkursu
• Etap 2 : Eliminacje szkolne: test wiedzy z pytaniami zamkniętymi i otwartymi ( krótkie odpowiedzi)

Każda klasa wybiera 3- osobowy zespół , który wykona prezentację multimedialną, album, ulotkę itp.

Każda klasa wybiera 4- osobowy zespół, który zmierzy się w teście wiedzy w eliminacjach podczas międzyszkolnego turnieju wiedzy.

WAŻNE TERMINY:

• Termin zgłoszenia drużyn : 11 październik 2021 r.

• Międzyszkolny turniej wiedzy : 20 października 2021 r.

      W sobotę 25 września 2021 r. w Horodle na rzece Bug odbyły się Spławikowe Towarzyskie Zawody Wędkarskie w ramach Horodelskiego Święta Ryby. W zawodach znakomicie zaprezentowali się dwaj uczniowie naszej szkoły Jakub Bańka (Klasa VIII A) i Wiktor Najuch (Klasa VIIIB). Zawodnicy zajęli dwa pierwsze miejsca w kategorii młodzieżowej. Za swoje wyniki otrzymali puchary oraz cenne nagrody. Po ceremonii dekoracji wszyscy uczestnicy spotkali się przy ognisku z pieczeniem kiełbasek oraz wspólnym obiedzie na świeżym powietrzu. Najmłodsi uczestnicy otrzymali również słodki poczęstunek.
Życzymy kolejnych sukcesów naszym wędkarzom.

Pokaz slajdów

Blok techniczny biały – 2x

Blok techniczny kolorowy – 2x

Papier xero biały-opakowanie

Papier xero kolorowy

Nożyczki

Klej w sztyfcie – 2x

Klej magiczny

Plastelina 12 kolorów

Ołówek- 2x, gumka, temperówka

Kredki ołówkowe „Bambino” (12 kolorów)

Kredki tempery

Segregator

Teczka papierowa z gumką

Farby plakatowe + 3 pędzle różnej grubości

Zeszyty w kratkę i w linie (16- kartkowe z czerwoną linią)

Zeszyt do nut

Wilgotne chusteczki- 2x opakowanie

Chusteczki higieniczne w pudełku

Mydełko w płynie

Ręczniki papierowe (2 szt.) + papier toaletowy ( 2 rolki)

Obuwie na zmianę (najlepiej sportowe) + worek na obuwie

Proszę, w miarę możliwości ,wszystkie rzeczy podpisać.