Jest taka noc w roku, kiedy świat realny łączy się ze światem magii, czarów, wróżb. Od wieków w noc św. Andrzeja młode panny zbierały się, aby dowiedzieć się jaka będzie ich przyszłość. Panowie, ciekawi co ich spotka zbierali się kilka dni wcześniej – w wigilię św. Katarzyny. Noc św. Andrzeja jest nocą niezwykłą. Niezwykła była też zabawa andrzejkowa, która odbyła się 27 listopada w Szkole Podstawowej im. Króla Władysława Jagiełły w Horodle. Andrzejki to specjalna okazja do zorganizowania ostatnich hucznych zabaw przed adwentem.  Zabawa przebiegała w atmosferze wróżb i magii. Przyczynili się do tego uczniowie  klas IV-VI, którzy przygotowali różnorodne wróżby pod kierunkiem opiekunek Samorządu Uczniowskiego pani Stanisławy Ślązak i  pani Jadwigi Bartoszek. 
Uczniowie i nauczyciele mogli wyczytać z kart, jaka czeka ich przyszłość, jak na imię będzie miała przyszła sympatia, jaki zawód zdobędą w przyszłości i wiele innych ciekawych wróżb. Uczniowie klasy VI przybliżyli nam tradycje andrzejkowe poprzez opowiadanie gawędy  andrzejkowej.
Całą imprezę uświetniała nam muzyka mechaniczna, nad którą czuwali chłopcy z klasy VI.  Zabawa trwała od 15.00 do 18.30 i już nie możemy doczekać się zabawy karnawałowej. Wszystkim wychowawcom i opiekunom dziękujemy za pomoc i opiekę.

Pokaz slajdów

     Kiedyś Andrzejki miały nieco inny charakter, więcej było w nich magii i wiary, że tego dnia przyszłość odkryje swoje tajemnice. Obecnie stały się wesołym spotkaniem towarzyskim, dostarczającym wielu przeżyć i emocji, a przepowiednie traktowane są mniej serio, bardziej z przymrużeniem oka .
    Upamiętniając zwyczaj wróżb,w naszej szkole co roku odbywa się zabawa andrzejkowa.   
    Klasy I-II bawiły się z wychowawcami na sali korekcyjnej. W salach były wróżby: przestawianie butów, kubeczki z niespodzianką,skórka z jabłka i pierwsza litera przyszłej żony lub męża itp. 
    Impreza andrzejkowa była magiczna i bardzo taneczna.

Pokaz slajdów

Pluszowy miś to zupełnie wyjątkowy przyjaciel z dzieciństwa. Wierny, kochany, zawsze gotowy do przytulenia, cierpliwy powiernik dziecięcych sekretów.

Co roku w listopadzie przypada Światowy Dzień Pluszowego Misia. Ustanowiono go w 2002 roku, dokładnie w setną rocznicę powstania maskotki. Historia pluszaka wiąże się z wydarzeniem, które miało miejsce w 1902 roku. Wtedy to prezydent USA Theodore Roosevelt – zapalony myśliwy – nie dopuścił do zastrzelenia małego niedźwiadka. Wykorzystano zdrobniałe imię prezydenta i zaczęto sprzedawać zabawki pod nazwą Teddy Bear, która dziś w języku angielskim jest określeniem wszystkich pluszowych misiów. Światowy Dzień Pluszowego Misia był znakomitą okazją, aby przybliżyć przedszkolakom literaturę, której bohaterami są misie. 
        Biblioteka Szkoły Podstawowej im. Króla Władysława Jagiełły pod kierunkiem pani Stanisławy Ślązak zorganizowała również  Światowy Dzień Pluszowego Misia. Celem tego święta jest:
-kształtowanie i rozwijanie zainteresowań literackich i artystycznych
-kształtowanie poczucia szacunku dla zabawek i książek
-rozwijanie aktywnej postawy w czasie spotkania
-zachęcanie do słuchania i czytania książek o określonej tematyce.
       Pluszowymi misiami bawią się dzieci na całym świecie od wielu, wielu lat. Bajki o Misiu Uszatku czy Kubusiu Puchatku konkurują obecnie z bohaterami kreskówek o obco brzmiących imionach. Mimo to pluszowego misia kochają wszyscy, zarówno dzieci jak i dorośli.

Pokaz slajdów

25 listopada 2014r. w oddziale przedszkolnym odbyły się Andrzejki. Dzieci poznały tradycyjne wróżby andrzejkowe, odlewały również figurki woskowe. Tańcom i hulankom nie było końca. Dzieci niechętnie opuszczały swoją salę. W spotkaniu licznie uczestniczyli rodzice, którzy przygotowali wspaniały poczęstunek. Chcesz zobaczyć więcej, obejrzyj zdjęcia.

Pokaz slajdów

Czy można zatrzymać jesień? Tak i sposób na to wcale nie jest trudny. Udowodnili to uczniowie z klasy II a, pracujący pod kierunkiem pani Haliny Jeżyny. Okazało się, że nie potrzeba wiele, by nastrój, pogoda ducha i ciepłe jesienne słońce powróciły do nas nawet podczas zimnego i długiego popołudnia.
Wstępem do czarowania jesienią była pogadanka przedstawiona przez wychowawcę klasy II a na temat „Rola pamięci w procesie kształcenia u dzieci w wieku młodszym”. Celem wykładu było podkreślenie znaczenia ćwiczeń pamięciowych. Zwrócono uwagę na to, jak ważnym elementem w procesie nauczania jest uczenie się wierszy na pamięć. Dzięki temu rozwija się u dziecka zdolność skupiania uwagi przez dłuższy czas na tym, co powinno zapamiętać, ćwiczy się umiejętność przypominania sobie tego, co jest potrzebne w danym momencie.
Wiersze jesienne, muzyka i taniec stanowiły całość jesiennego przedstawienia, jakie dzieci zaprezentowały zebranym gościom, czyli rodzicom i Dyrekcji Zespołu Szkół w Horodle- Panu Arnoldowi Bogowskiemu i Pani Agnieszce Harpeniuk.
W przygotowania scenografii i kostiumów włączyli się rodzice i uczniowie, którzy to zadanie potraktowali jako wspólną zabawę i okazję do spędzenia razem wolnego czasu.
Kolejną taką okazją były zajęcia plastyczne, podczas których rodzice wraz z dziećmi utrwalali jesień na kartonach i w bukietach wykorzystując różne techniki plastyczne i materiały przyrodnicze.

Na zakończenie zaproszono do udziału w kolejnych odsłonach Teatru o porach Roku.

Pokaz slajdów

1 2 ►

W chwili kiedy czytelnictwo jest problemem ogólnospołecznym, należy w uczniach od najmłodszych lat zaszczepiać potrzebę i chęć czytania. Należy uświadamiać dzieciom, że książka jest zawsze modna. To właśnie ONA rozbudza wyobraźnię, pozwala poznawać świat, jest wiarygodnym źródłem wiedzy. To dzięki książce możemy miło spędzić czas wolny. Książka nigdy nas nie zawiedzie – jest naszym najlepszym przyjacielem. Po to aby komputery, telewizja i prasa młodzieżowa nie wyparła książki, warto docierać do czytelnika indywidualnie, rozmawiać o literaturze, organizować imprezy czytelnicze, konkursy.  Żadna cywilizacja nie może istnieć bez słowa drukowanego w postaci książki. Więc dbajmy o to WSZYSCY. 
Nauczycielka biblioteki Szkoły Podstawowej im. Króla Władysława Jagiełły pani Stanisława Ślązak  zorganizowała  dla  uczniów  klas  II konkurs czytelniczy pt.” Kubuś Puchatek i jego przyjaciele”. Celem konkursu było utrwalenie wiadomości o bohaterach książki A.A. Milne „Kubuś Puchatek”, wykorzystanie tekstu literackiego do zabawy, propagowanie utworów klasyków literatury dziecięcej, integrowanie zespołów klasowych oraz kształcenie umiejętności  pracy w grupach . Dzieci zmagały się z różnymi konkurencjami tj. krzyżówki, wykreślanki, szyfry wyrazowe, szarady, odgadywaniem postaci przedstawionych na rysunkach.
 Najlepszą drużyną w klasie II „b” okazał się zespół w składzie: Ania Aronowska, Klaudia Ciężka, Natalia Kowalczuk, Karolina Jańczuk.
Drugie miejsce zajęła drużyna w składzie :Michał Kowalczuk, Jakub Zając, Błażej Wlach, Jarosław Bednarczuk.
Trzecie miejsce egzekwo zajęły drużyny: Jarosław Mochnaczewski, Gabriel Reguła, Kamil Sułkowski, Mateusz Wierzbicki oraz drużyna w składzie: Romak Katarzyna, Alan Jonak, Anna Juźwiak, Julia Kiryk.
Najlepszą drużyną w klasie II”a” okazał się zespół w składzie Kacper Pańko, Jaś Lickindorf, Bartek Kalinowski, Szymon Dudka, Michał Wężyk.
Drugie miejsce zajęła drużyna w składzie Magda Haczkiewicz, Anna Makowska, Klaudia Kasprzak, Anna Jaros.
Trzecie miejsce zajęła drużyna w składzie Aleksandra Urbańczyk, Daria Adamczyk, Eliza Tymoszuk, Amelka Tyczyńska.
Miejsce czwarte zajął zespół w składzie : Jakub Bogucki, Tomasz Pochylczuk,  Bartek Żuk, Rafał Brzezicki.
Odbył się również konkurs czytelniczy pt.”Z książką za pan brat ” w klasie IV „a”. Pytania dotyczyły znajomości bajek , baśni oraz legend tj. Calineczka, Kopciuszek, Królewna Śnieżka, Koziołek Matołek, wiersze J.Tuwima i J. Brzechwy oraz innych znanych i lubianych przez dzieci.
I miejsce zdobyła Rudawska Julka
II miejsce – Petrycka Eliza
III miejsce Mochnaczewska Małgorzata
IV miejsce – Sobiłło Mateusz.

Pokaz slajdów

29 października br. w starszej grupie przedszkolaków zorganizowano dzień otwarty. Mgr Jadwiga Bartoszek zaproponowała licznie przybyłym rodzicom udział w zajęciach pt. Wesołe zabawy – orientuję się w przestrzeni. Rodzice byli aktywnymi uczestnikami zabaw i ćwiczeń oraz mogli obserwować swoje pociechy w trakcie wykonywania zadań . Niektórzy  po raz pierwszy mogli zobaczyć i ocenić, jak ich dzieci funkcjonują w grupie, z czym mają problem, a co już potrafią.
W drugiej części dnia otwartego rodzice (już bez udziału dzieci) pracowali w grupach nad wspólnym wypracowaniem zasad funkcjonowania oddziału przedszkolnego (koncepcja pracy). Dzięki takiej formie współpracy udało się opracować  zasady, które są znane i akceptowane przez wszystkich.

Rodzice byli bardzo zadowoleni  z możliwości wzięcia udziału w zajęciach otwartych. To spotkanie było dla nich niezwykle cenne, więc czekają na kolejne zaproszenie.

Pokaz slajdów

7 listopada 2014r. rodzice uczniów z klasy I b postanowili zrobić dzieciom kolorową niespodziankę i pomalować szkolne ławki i krzesełka. Praca przebiegała bardzo sprawnie. Mamy nadzieję,że dzieciom pięknie pomalowane meble się spodobają.

Wszystkim rodzicom bardzo dziękujemy i zapraszamy do dalszych działań na rzecz klasy i szkoły.

       6 listopada 2014r. klasa I b razem z paniami J. Kuczek i B. Klamer była na wycieczce. Dzieci mogły zobaczyć z bliska sprzęt rolniczy min.: do obróbki ziemniaków i cebuli, kombajny, pługi. Mogły również zapoznać się z pracą na gospodarstwie rolnym. Państwo Gawron oprowadzili uczniów po swojej pięknej posesji i przyjęli z prawdziwą staropolską gościnnością.
Na koniec wizyty dzieci mogły się wyszaleć na placu zabaw i posilić przy bogato zastawionym stole.
Serdecznie dziękujemy rodzicom Oli za tak wspaniałe przyjęcie.

Pokaz slajdów

1 2 ►