LEKTURA W PUDEŁKU

        W listopadzie uczniowie klasy IV B w ramach projektu edukacyjnego wykonali pudełka zainspirowane „Mikołajkiem” R. Gościnnego. To innowacyjna metoda omawiania lektury z uczniami. Polega na przygotowaniu pudełka z eksponatami kojarzącymi się z omawianym tekstem. Uczniowie sami podzielili się na zespoły. Na wykonanie zadania mieli dwa tygodnie.
Czwartoklasiści wykazali się pomysłowością, znajomością treści oraz doskonali umiejętność argumentowania (w czasie prezentacji swojej pracy uzasadniali wybór elementów do pudełka).