Ogólnopolski sukces uczestników projektu Youngster!!!

     Komisja Konkursowa składająca się z przedstawicieli Fundacji Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej i wydawnictwa Macmillan wyłoniła laureatów konkursu w ramach projektu Youngster – edycja 2016/17.

      Praca konkursowa naszych uczniów: Katarzyny Mochnaczewskiej, Aleksandry Śmiałko, Mikołaja Papierza, Karoliny Jeczeń, Katarzyny Kaczyńskiej oraz Magdaleny Magierki znalazła się wśród prac zwycięskich.

     Oceniano, m.in. pomysł, sprawne zaplanowanie i przeprowadzenie działań, różnorodność podejmowanych inicjatyw, ciekawą i przystępną relację oraz oczywiście spełnienie wszystkich wymogów określonych w regulaminie. Za projekt konkursowy pod nazwą:

     „You need English around the world” – Angielski jest potrzebny na całym świecie.

      Uczestnicy grupy projektowej pod opieką pani Aleksandry Jerzyny otrzymali nagrodę finansową.

Serdecznie gratulujemy !

Akcja „GÓRA GROSZA” 2017

Kolejny już raz wzięliśmy udział w ogólnopolskiej akcji „Góra Grosza”. Organizacją zbiórki zajęły się Samorządy Uczniowskie Zespołu Szkół pod opieką pań : Irminy Jonak, Stanisławy Ślązak oraz  Agnieszki Łaskarzewskiej.  Akcja ta miała na celu zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną oraz uświadomienie naszym uczniom, że wystarczy grosik, by pomóc potrzebującym.  Dzieci wraz z wychowawcami z wielkim zaangażowaniem zbierały monety do skarbonek.

Po zakończonej akcji zebrane „grosiki" zostały posegregowane według nominałów i bardzo dokładnie policzone

W szkole podstawowej w  sumie uzbieraliśmy razem: 446,72 zł.

Poszczególne klasy zebrały :

Klasa II a- 54,78 zł

Klasa II b- 84,98 zł

Klasa III a- 19,35 zł

Klasa III b- 18, 98 zł

Klasa IV a- 9,71 zł

Klasa IV b-71,79 zł

Klasa V- 21,43 zł

Klasa VI- 165, 70 zł

W szkolnym konkursie zbiórki pieniędzy I miejsce zajęła klasa VI, II miejsce klasa II b, trzecie miejsce klasa IV b.

W gimnazjum uczniowie uzbierali łącznie 112,28 zł. Najwięcej zebrała klasa druga 100,60 zł.

Podsumowanie projektu: SZLAKIEM TRUDNEJ HISTORII…

      30 marca 2017r.  w Zespole Szkół w Horodle odbyło się uroczyste podsumowanie projektu międzyszkolnego : SZLAKIEM TRUDNEJ HISTORII.  Spotkanie swoją obecnością uświetnili zaproszeni goście: proboszcz Parafii Rzymskokatolickiej w Horodle ks. Henryk Misa, komendant PSG w Horodle ppłk Marek Wrona i dyrektor Zespołu Szkół w Strzyżowie  pani Elżbieta Denys.

       Uczniowie i nauczyciele Zespołu Szkół w Horodle i Zespołu Szkół w Strzyżowie uczestniczyli w cyklu spotkań i warsztatów poświęconych losom i historii „Żołnierzy Wyklętych”. Podczas uroczystości zamykającej realizacje przedsięwzięcia wręczono nagrody i wyróżnienia w następujących konkursach:

Konkurs poetycki

I miejsce: Ewa Wesołowska ZS w Strzyżowie
II miejsce: Konrad Pałys ZS w Horodle
III miejsce: Aleksandra Zgnilec ZS w Strzyżowie
Wyróżnienia: Paulina Kostrubiec ZS w Horodle, Milena Garncarz ZS w Strzyżowie, Karolina Boniewska ZS w Horodle

Konkurs wiedzy o życiu i działalności Karola ”Wygi” Bojarskiego

W kategorii szkoły ponadgimnazjalne:
I miejsce: Daniel Napłoszek
II miejsce: Cezary Fornal
III miejsce: Karolina Boniewska

W kategorii gimnazja:

Zespół Szkół w Horodle
I miejsce: Łukasz Grabowski
II miejsce: Michał Gruszka
III miejsce: Mikołaj Papierz

Zespół Szkół w Strzyżowie
I miejsce: Barbara Kuszmiruk
II miejsce: Ewa Wesołowska
III miejsce: Natalia Piróg

Twórcom projektu i nagrodzonym uczniom serdecznie gratulujemy!

Turniej Wiedzy Pożarniczej

     29 marca 2017 r. w Komendzie Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Hrubieszowie odbyły się eliminacje powiatowe Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej pod hasłem „Młodzież Zapobiega Pożarom”. 
       W eliminacjach brało udział ogółem 15 uczniów ze szkół powiatu hrubieszowskiego. Naszą szkołę reprezentowali Piotr Sakowski wśród uczniów ze szkół ponadgimnazjalnych i Natalia Stepaniuk w grupie uczniów ze szkół gimnazjalnych.
       W najstarszej kategorii wiekowej pierwsze miejsce zajął uczeń naszej szkoły – Piotr Sakowski. Będzie reprezentował nasz powiat na etapie wojewódzkim.

MAGDALENA MAGIERKA FINALISTKĄ VIII ZAMOJSKIEGO DYKTANDA

       15 marca odbył się finał VIII Zamojskiego Dyktanda organizowanego przez Państwową Wyższą Szkołę Zawodową w Zamościu i II Liceum Ogólnokształcące w Zamościu.
       W konkursie brało udział 425 uczniów z powiatu zamojskiego, biłgorajskiego, tomaszowskiego, hrubieszowskiego, krasnostawskiego, janowskiego i lubaczowskiego. Do ścisłego finału zakwalifikowało się  57 osób, w tym Magdalena Magierka uczennica III klasy naszego gimnazjum. Rywalizujący ze sobą ramię w ramię gimnazjaliści i licealiści zmierzyli się z arcytrudnym tekstem dyktanda, w którym musieli udowodnić, że pisownia takich wyrazów jak chyży chart, pohukiwanie puchacza, dzierzba przykucnięta na dzieży  nie stanowi dla nich problemu. Magda bardzo dobrze poradziła sobie z tymi ortograficznymi pułapkami, biorąc  pod uwagę fakt, że dyktando skierowane było przede wszystkim do licealistów.

Nasi gimnazjaliści na „Konkursie wiedzy o Rosji”

          W dniu 15 marca 2015 roku w Hrubieszowie odbyła się siódma edycja „Konkursu wiedzy o Rosji”, skierowana do uczniów klas I gimnazjum. Organizatorem konkursu było Stowarzyszenie Edukacyjne „Razem” z Hrubieszowa  i Burmistrz Miasta Hrubieszów.
          W konkursie rywalizowała  młodzież w pięcioosobowych drużynach. Z naszej szkoły udział w konkursie wzięli: Agata Aronowska, Paulina Barszcz, Aleksandra Ciężka, Tomasz Hajkowski i Michał Jeżyna.
          Rywalizacja przebiegała na trzech etapach: test wiedzy o Rosji i języku rosyjskim,  który rozwiązywało troje uczniów z każdej drużyny; prezentacja stroju ilustrującego epokę w Rosji lub znaną postać oraz prezentacja multimedialna o Rosji z narratorem, przedstawiająca panoramę wybranej dziedziny. W ramach prezentacji stroju nasi gimnazjaliści przedstawili sylwetkę Lwa Nikołajewicza Tołstoja i jego powieść „Anna Karenina”. W dalszej części konkursu wyświetlili prezentację multimedialną na temat „Święta i zwyczaje w Rosji”.
          Jury konkursu oceniało uczestników drużynowo  za całość  oraz indywidualnie za udział w teście wiedzy. Nasza drużyna w konkursie zajęła III miejsce. Natomiast w ocenie indywidualnej Paulina Barszcz zajęła II miejsce za test wiedzy o Rosji. Uczniom serdecznie gratulujemy.
         Młodzież do konkursu przygotowała mgr Iwona Kudła – Najuch, nauczyciel języka rosyjskiego.

Gimnazjaliści w stolicy!

          12 marca klasa I gimnazjum, pod opieka nauczycieli, udała się na wycieczkę do Warszawy. Po dotarciu do stolicy, pierwszym punktem zwiedzania była Bazylika Świętego Krzyża, gdzie młodzież uczestniczyła we Mszy św. Uwagę uczniów zwróciły, wmurowane w filary,  urny z sercami Fryderyka Chopina i  Władysława Reymonta oraz  epitafia wybitnych Polaków, m.in. Ignacego Krasickiego, Adama Mickiewicza, Bolesława Prusa i Juliusza Słowackiego.
          Niezwykłych wrażeń dostarczyła zwiedzającym wizyta przy ulicy Woronicza 17, czyli w Telewizji Polskiej, gdzie pod okiem przewodnika uczestnicy wycieczki poznawali szczegóły pracy ludzi, których codziennie oglądają na swoich ekranach. W trakcie zwiedzania studia telewizyjnego obserwowali przygotowania do programu emitowanego na żywo -"Między niebem a ziemią". Mieli również okazję obejrzeć studio 5, w którym nagrywany jest program "Jaka to melodia".
          Kolejnym punktem wycieczki  było zwiedzanie  Zamku Królewskiego  w Warszawie, gdzie zachwycały  piękne obrazy i francuskie meble z XVIII wieku.
          O godzinie 17.00 wszyscy udali się na stadion Legii Warszawa. Zaopatrzeni w szaliki i czapki w barwach gospodarzy kibicowali stołecznej drużynie w czasie meczu z Wisłą Kraków. Niewątpliwie ten punkt wycieczki dostarczył największych emocji, a młodzież mogła na żywo obejrzeć grę swoich ulubionych piłkarzy, których część gra nie tylko w Legii, ale także  w karze narodowej.

Konkurs Czytelniczy „W świecie mugoli”

Regulamin

Postanowienia ogólne

1.    Konkurs jest organizowany pod nazwą „W świecie mugoli” w ramach promowania czytelnictwa wśród młodzieży.
2.    Organizatorem konkursu jest biblioteka gimnazjum i liceum Zespołu Szkół w Horodle.
3.    Nagrody funduje organizator.
4.    Konkurs zostanie przeprowadzony 24 lutego 2017 roku w Zespole Szkół Horodło.

(Nr sali oraz godzina zostaną podane w przeddzień  konkursu, tj.  23 lutego 2017r.)

Warunki i zasady uczestnictwa w konkursie

1. Uczestnikiem konkursu może być osoba uczęszczająca do gimnazjum lub liceum w Horodle.
2. W czasie trwania konkursu nie wolno:

  • używać tekstów oraz innych materiałów pomocniczych, telefonów komórkowych,
  • odpisywać od drugiej osoby.

3. Zakres materiału.
W konkursie obowiązuje znajomość powieści J. K. Rowling „Harry Potter i kamień filozoficzny” oraz ogólna wiedza na temat autora.
4. Konkurs składa z pisemnego testu sprawdzającego znajomość treści książki.
5. Ogłoszenie wyników nastąpi 27 lutego 2017r..
6. Zgłoszenia uczniów do konkursu przyjmowane są u nauczycieli języka polskiego do 23 lutego 2017r.

Nagrody

  • Każdy uczestnik konkursu otrzymuje pamiątkowy dyplom.
  • Za 1 miejsce nagrodą jest książka i ocena celująca z języka polskiego.
  • Za 2 i 3 miejsce nagrodą są pamiątkowe gadżety i ocena bardzo dobra z języka polskiego.
  • Zdobywcami nagród w konkursie są uczestnicy, którzy zdobędą największą ilość punktów.

Dane osobowe uczestników konkursu

  • Warunkiem udziału w konkursie jest podanie przez uczestnika prawdziwych danych osobowych: imienia, nazwiska, klasy, do której uczeń uczęszcza.
  • Przystępując do konkursu uczestnik akceptuje niniejszy regulamin,  wyraża także zgodę na przetwarzanie podanych przez niego danych osobowych przez organizatora. Dane będą przetwarzane w celu przeprowadzenia niniejszego konkursu.

Organizator

Agnieszka Kossowska

Konkurs z języka angielskiego „Memory Master”

 Uczniowie Szkoły Podstawowej i Gimnazjum wzięli udział w ogólnopolskim leksykalnym konkursie z języka angielskiego „Memory Master” organizowanym przez Szkołę Języków Obcych EUREKA w Turce (www.memorymaster.edu.pl). Niedawno otrzymaliśmy wyniki konkursu i z ogromną przyjemnością informujemy, że wśród zwycięzców znalazły się nasze uczennice!!! LAUREATAMI II stopnia konkursu zostały Izabela Mrozowska (kl.VI) oraz Julia Papierz (kl.V), laureatką III stopnia została Gabriela Grabowska (kl.V), a wyróżnienia w konkursie przyznano Annie Aronowskiej, Aleksandrze Gołębiowskiej, Katarzynie Romak (kl.IVb)  oraz Ewelinie Szpyrce (kl. V).  Wszystkim zwyciężczyniom gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

Jesteśmy z Was dumni

Tea time w naszej szkole!

Herbata… Niepowtarzalny smak, zapach i wspomnienia jakie ze sobą przynosi, powodują, że na całym świecie jest doceniana i kochana.
Z dodatkiem cytryny, miodu, cukru … a może z mlekiem? Miłośnicy herbaty, szczególnie 15 grudnia podczas Międzynarodowego Dnia Herbaty, z przyjemnością wypili pyszną i rozgrzewającą filiżankę tego napoju.
Początki herbaty są równie niejasne jak początki kawy. Setki, a nawet tysiące lat temu pochodzenie napoju próbowano wyjaśnić za pomocą fantastycznych opowieści. Bohaterem najpopularniejszej legendy jest chiński cesarz Shen-Nong, który rzekomo odkrył właściwości herbaty w 2737 r. p.n.e. Gdy władca wypoczywał w ogrodzie, pijąc przegotowaną wodę, porwany przez wiatr liść krzewu herbacianego wylądował w jego filiżance. Cesarz skosztował naparu i natychmiast się w nim zakochał.
Tego dnia w naszej szkole grupa Youngster  częstowała herbatą po angielsku, po rosyjsku, po chińsku oraz po turecku. W ten dzień powstała Tea Team w składzie: Angelika Kasprzak, Karolina Jeczeń, Magdalena Magierka, Aleksandra Śmiałko, Mikołaj Papierz, Katarzyna Kaczyńska oraz Katarzyna Mochnaczewska.
p1190311Jeżeli chcemy wypić naszą herbatę po angielsku, najpierw do filiżanki nalejmy mleka – nigdy odwrotnie. Herbata z mlekiem, powszechnie nazywana bawarką, powstała m.in. w domach mniej zamożnych Brytyjczyków, którzy  mlekiem uzupełniali napar z liści herbaty. Tradycja picia Milk tea w Anglii utrwaliła się po dziś dzień, szczególnie w określonych porach.
Wyróżniamy herbatę:
•    Early morning tea– podawaną przed śniadaniem
•    Breakfast tea – pitą do śniadania
•    Afternoon tea lub Five O'clock – serwowaną o piątej po południu
•    High tea – podawaną po wykwintnym posiłku
•    Low tea – spożywaną w mniej formalnej atmosferze, siedząc w fotelach przy niskich stoliczkach 
•    Light tea – do której podawane są ciasteczka
•    Cream tea – do której oferowane są ciasteczka oraz bułeczki z masłem i dżemem
•    Full tea – której towarzyszą kanapeczki, herbatniki, ciastka i ciasta